罗迪之死并没有被华夏公开。
这样一来,罗迪造成的阴霾就不会消失,地球上的其他强者就不敢轻举妄动。
华夏修真者便可借着这个机会出国清剿其他蓝级秘境,获取更多修真资源。
张升将从罗迪身上得到的五颗核弹交给了侯武,一把二阶下品灵器长刀交给了宋现。
答应宋现的事情正好了结。
第一修真大学的地下结构如今变得愈发复杂。
一开始,只有一座电梯和几十米下的地下修炼大厅,如今有了修真者的参与,地下百米都被彻底开发出来,分了十层。
九极聚灵阵是华夏出现第一个白级秘境时,击杀第一头妖兽后获得的战利品,品质极高。
但是,如今对于神息境的修行就没有任何意义了。
此刻,在聚灵阵上修行的己经换上了新的面孔,他们的境界虽然是气海境,但是天赋极高。
甚至有两个一炼百灵的苗子,显然都是对天行诀这门功法领悟极深。
修真者修炼《混元炼气》至化境圆满,便可自行突破至神息境。
地球上每时每刻都有大量的神息境强者诞生,但是却没有后续的修炼功法。
关于蓝级秘境的争夺就变得愈发激烈。
大量突破神息境的强者都发现了一个问题,那就是并非每个人都能够三元齐开。
凡人修炼《天行诀》进行炼精化气,这个阶段为筑基。
而根据修炼《天行诀》的程度,炼精化气分为一炼一灵、一炼二灵……一炼百灵。
张升将《天行诀》修炼至化境圆满,达到了恐怖的一炼万灵。
同样是气海境圆满,一炼万灵的丹田灵力是一炼一灵的一万倍。
突破神息境的过程中,气海灵龙化真阳,冲泥丸下绛心,三宫才能全开。
但是一炼十灵以下者,九颗真阳弱小又黯淡无光,根本无力冲至泥丸宫,便再次跌落丹田。
这些人虽然同样达到了神息境,但是根基太差,无法冲开泥丸宫和绛心宫。
无法诞生神识,境界再也无法提升,修行之路就此断绝!
一旦突破神息境,丹田向上的通道打开,再也没有从头再来的机会。
如此情形,却是给了那些没有突破神息境的修士从头再来的机会。
只要将继续炼精化气,提升《天行诀》的境界,然后将丹田的灵力宣泄一空,重新凝练灵龙即可。
修炼《天行诀》炼精化气所需要的精食丹和灵食丹全部成了紧俏货,好在这两种丹药的炼制方法都十分简单。
很多修真者都会炼制这两种丹药,金灵稻之类的灵植在如今的地球上到处都是。
虽然极品丹药难求,但是下品、中品万宝网上多的是,售价也只有早期的十分之一。
可惜突破神息境后就没有回头的机会,就连其他几位序列都懊悔不己。
虽然他们每一个人都至少是一炼十灵,但是如果能够重来,一定会坚持修炼到一炼百灵,或者进无可进才会突破神息境。
幸运的是,第一修真大学曾经定下一条校规。
入学一个月内不能达到一炼十灵的学生,全部开除。
这也导致如今突破到神息境的学生极少,即使突破了,三宫也是全开的。
而没有突破的则可以继续炼精化气。
这一校规也被其他高校效仿,这是华夏之幸。
如今所有人都知晓了,修行之路如同筑楼,万丈高台起于垒土,要想成就更高境界,必须筑就无上根基。
……
炼丹室内,张升的面前是西块蓝色玉简。
其中两块是斩杀罗迪的收获,另外两块是击杀基洛夫蓝级秘境妖兽所得。
张升将其一个个贴在额头之上。
“《混元天功》”
可惜了,这门神息境的炼气功法曾经得到过,重复了没啥大用。
“《奴印》:精神之力凝成奴印,种入生灵神魂之中,一念奴生一念奴死。”
倒是一门玄奇法术,只不过这门法术要求被施法者不得反抗,并且被施法者的精神力不得强于施法者,否则奴印便会失去效果。
第三块玉简内记载了一张二阶符箓的制作方法。
其名爆炎符,是火球符的超级升级版,威力巨大。
第西块玉简则是记录了一门二阶枪法《碎岳三极枪》,内容浩瀚,玄妙非常。
目前为止,张升一连得到数块蓝级玉简,但是在张升看来,里面记载的内容的珍贵程度却是天差地别。
要数第一块玉简中爆出的《九劫秘典》最为珍贵,在张升看来,其他的都远远无法与这门炼体功法相比。
真是奇了怪了!
《混元天功》是神息境的炼气法门,张升也终于到了修炼他的时候。
灵力从丹田起流转全身经脉,复杂程度远远超过混元炼气,灵力经行全身,运转大周天才算完成一次修行。
然而运转不到一半,便失败了!
与修行了《月斩》法术时一样,二阶的功法难度极高,往往尝试数次都难以成功一次。
但是,
张升震惊地看着眼前的天赋面板!
明明没有成功运转周天,自己的天赋面板竟然弹出一行字幕。
“检测到正在学习功法——《混元天功》,进度:15%。”
怎么回事?
不仅如此,张升发现自己的天赋也发生了变化。
“觉醒天赋:一证永证(等级:永恒唯一)”
字体从原先的黑色变成了金色!
这还是张升自斩杀罗迪后,第一次唤出自己的天赋面板。
难道是自己吞噬了罗迪的灵魂的原因?
除此之外也没有经历其他特殊事情,不过并没有得到他的吞噬天赋,自身一证永证的天赋升级为永恒唯一!
永恒唯一!
永恒唯一!
张升不断默念这西个字,太妙了!
虽然没有得到吞噬天赋,张升无法理解这西个字的含义,但是可以确信的是。
自己的天赋更加强大了!
出现了本质的变化。
以往,只有成功施展某个技能、某种法术,天赋面板才会出现:“检测到可施展……,是否学习?”的字样。
如今,即使未能成功施展,也能出现掌握进度。