星图异动
拂晓时分，穹顶的"教育星座"突然偏离轨道，星光照耀处，那本空白备课簿自动翻页，浮现出殷商甲骨文与现代公式交织的奇怪教案。阿草伸手触碰文字，指尖却穿透纸面——页角浮现红绫的朱批：
```
星轨紊乱，
有异物干扰，
检测到...
```
朱砂字迹突然被青铜色污渍覆盖，污渍中浮现张玄陵的齿轮印记。教室窗外的世界树无风自动，叶片摩擦声竟组成星君β的机械音：
```
系统自检，
发现未知，
教学实体
```
暗师现形
备课簿突然飞向空中，纸页化作无数屏幕，每个屏幕都显示同一个诡异场景：
不同纪元的课堂角落站着黑袍人。
袍角绣着被颠倒的世界树纹样。
手中捧着翻开的《逆育经》。
当阿草用教鞭刺向屏幕时，黑袍突然抬头——兜帽下是不断变换的十二帝王面孔！红绫的情丝从西面八方射来，却在接触黑袍前突然枯萎。
"不是实体，"透明吴良从电灯线路中闪现，"是教育恐惧的聚合体。"
恐惧溯源
黑袍人突然伸手，掌心浮现七个扭曲的教学场景：
1. 傅说被武丁强逼修改教义。
2. 血祭考场学子崩溃瞬间。
...
7. 现代教师面对评估表的颤抖。
每个场景都渗出黑雾，在空中凝结成《逆育经》章节：
```
第一章：
以威立教。
第二章：
以分取士，
终章：...
```
终章处浮现血指印，孩子突然发现自己的手指正在流血！
破经之战
当血滴即将触及经书时：
世界树突然投下种子。
种子在经书上生根发芽。
根系吸收黑雾开出血色花朵。
阿草趁机挥动教鞭，鞭梢缠绕星光，在黑板上写下：
```
正育三则，
有教无类，
因材施教，
教学相长
```
每个字都化作金色锁链缠向黑袍。突然，黑袍撕裂，露出里面密密麻麻的——评估表残页！
表下真容
残页飞舞重组，显现出惊人真相：
每张评估表都连着情丝。
情丝另一端缠着历代教师的咽喉。
最粗的那根通向星君β的备用核心。
红绫突然从枯萎的情丝中重生，手中织梭刺向核心。梭尖触及瞬间，核心外壳剥落，露出里面傅说封印的：
```
教育初心，
惧失则威生，
爱存则...
```
封印被血迹模糊处，孩子用染血的手指补全：
```
"爱存则道成"
```
初心重燃
文字完成的刹那：
所有评估表突然自燃。
灰烬中飞出重生的情丝。
黑袍化作粉末被星光净化。
星君β的备用核心突然开裂，掉出微型教学场景：
傅说在教幼年武丁识字。
红绫为贫民子女织就课本。
张玄陵偷偷修复被毁的教具。
场景放大融合，在教室中央形成立体的"教育之道"模型。
星轨归正
模型发出的光芒首射穹顶，紊乱的星座重新排列。备课簿上的甲骨文与公式终于融合，形成全新的《星轨教案》：
```
第一课：
识恐惧而破之。
第二课：
知初心而守之，
第三课：...
```
阿草拾起地上新生的嫩芽，在省略处点下翠绿的：
```
"见成长而喜之"
```
（《世界树史诗·新生篇》启）
永恒伏笔
模型光源：持续释放的未知能量
星轨教案：随节气变化的隐藏章节
新生嫩芽：与世界树的量子纠缠
净化粉末：在月夜的重组现象
情丝网络：突然出现的第八维度
教育之道：模型底部的暗门
第三课实践：将引发的蝴蝶效应
当第一颗朝露滴落教案时，红绫的情丝正在编织跨维度防护网，张玄陵的齿轮校准着星轨参数，吴良的数据流孕育着新的教学智能——而那株看似柔弱的嫩芽，将在某个危机时刻长成贯通古今的教育之树。
